"تعليم البحرالأحمر" تعقد اجتماعا تنسيقيا استعدادا للعام الدراسي الجديد

عقدت فايزة أحمد أبوالحسن مدير مديرية التربية والتعليم بالبحر الاحمر اليوم اجتماعًا موسعًا مع مديري الادارات التعليمية بمدن المحافظة ومدير التعليم الفني ومدير عام الشئون التنفيذية ومدير الشئون القانونية ومدير إدارة الموارد البشرية ومدير إدارة الأمــن ومدير المتابعة وتقويم الاداء ومدير الشئون المالية والادارية ومدير المراجعة الداخلية والحوكمة ومدير التواصل والدعم للمعلمين ومدير مكتب مدير المديرية استعدادا لاستقبال العام الدراسي الجديد حيث رحبت مدير المديرية بالحضور مقدمة لهم التهاني بمناسبة المولد النبوي الشريف
وقرب بدء العام الدراسي ووخلال الاجتماع أكدت أن الطلاب هم الهدف المنشود وأشارت الي السعي إلى إكساب الطلاب المعلومات ومهارات الحياة التي تشكل بنيانهم الفكري وسلوكهم من أجل تحقيق رؤية مصر ٢٠٣٠
وعدم اقتصار دور الطلاب على أن يكونوا متلقين للمعلومات، بل يتحولوا إلى مستفيدين من نظام متكامل، حيث أن الطالب هو سيد العملية التعليمية، وأن جميع عناصر المنظومة التعليمية تعمل لتحقيق مصلحة الطالب والحفاظ على حقه في الحصول على تعليم راقٍ يهدف إلى الإنتقال من الحفظ والتلقين إلى الفهم والتعلم وأكدت مدير المديرية علي سرعة إنهاء الإستعدادات للعام الدراسي الجديد في ضوء التوجيهات والإجراءات الواردة بالكتاب الدوري رقم (17) بتاريخ ١٤ أغسطس ٢٠٢٥ بما يضمن بداية جادة ومنظمة للعملية التعليمية،
مع التأكيد على الإنضباط المدرسي وسير العملية التعليمية بشكل فعّال، وسرعة الإنتهاء من تسليم الكتب أولًا بأول.ومراجعة مخصصات الكتب الدراسية لجميع المراحل التعليمية بالإضافة الى أهمية رفع مخصصات كل ادارة تعليمية وسرعة توزيعها على المدارس ( كتب المنظومة والمرحلة الاعدادية والتعليم الفني ) وموقف الكتب المترجمة ( للمدارس الرسمية للغات ) فضلًا عن الإنتهاء من الإجراءات اللازمة والمتعلقة بمصوغات وإستلام العمل وتعيين المعلم المساعد للمرحلة الجديدة والتعاقد بالحصة والحصة فوق نصاب المعلم والاستعانة بالخريجين لأداء الخدمة العامة بالتعاون مع وزارتي التعليم العالي والتضامن الاجتماعي ) وفق القواعد والقوانين المنظمة في هذا الشأن.وعلي صعيد آخر فقد أكدت علي سرعة الإفادة بالوضع النهائي لموقف العجز والزيادة بعد إستنفاذ آليات الوزارة
وفور الإعلان عن نتائج وقرار الوظائف الإشرافية الشاغرة وفق قانون رقم ١٥٥ لسنة ٢٠٠٧ ولائحته التنفيذية لمسابقة عام ٢٠٢٥
يتم سرعة الإنتهاء من إستقرار الإدارة المدرسية ( مدير مدرسة / وكيل مدرسة ) وفق القواعد والقوانين المنظمة في هذا الشأن كما تم مناقشة آلية تسليم الإستعلام الأمني وعمل لجنة مشكلة لإختيار المعلمين للعمل بالحصة ومشاركة موجه المادة بالإدارة التعليمية. بالإضافة إلي حصر عددي بإحتياج الديسكات بالمدارس بعد اعادة تدوير وتوزيع الديسكات الزيادة بالمدارس الاخرى.والإلتزام بتقديم تقرير يومي مجمع عن نسبة الحضور والغياب للطلاب والمعلمين بكل مرحلة تعليمية على حدة مع إبلاغنا بالمسئول عن تقديم التقريــر لكل إدارة تعليمية. 

وقد شددت مدير المديرية على مراجعة مدارس الفترتين وتقليل الكثافة بإستخدام الفراغات المتاحة بالمدارس ومتابعة التنفيذ وفق الخريطة الزمنية لليوم الدراسي " مع الإفادة بأسماء هذه المدارس والمرحلة التعليمية وأسماء المدرسة المستضيفة مع بيان أسباب التأخير ومراعاة إختيار المدرسة الأقـــرب في المربع السكنى لتكون بديلـة مؤقتة " وضرورة الإلتزام بعدم وجود فترتين فى المرحلة الإبتدائية وكذلك عدم وجود كثافة عالية، مشيرة إلى قيام جميع القيادات بالإدارات التعليمية والمديرية بإعداد خطط للمتابعات الميدانية لإستعداد للعام الدراسي الجديد، وكذلك اثناء العام الدراسي
ورفع تقارير مجمعة أسبوعيًا بها الإيجابيات والسلبيات والمقترحات، ومساعدة وتسهيل فرق عمل مسئولي التأمين الصحي والشئون الصحية لإجراء التطـعيمـات الصحية للطلاب والمبادرات الرئاسية 100 مليون صحــة بمختلف مسمياتها وتفعيل مشروع رأس المال والمدرسة المنتجة بالإدارات التعليمية.